ASPEK SENI BAHASA DALAM KSSR TAHUN 3

KONSEP

Aspek seni bahasa merujuk kepada keupayaan murid mengungkap dan mengapresiasi keindahan bahasa, memahami dan menghargai bahasa melalui pembelajaran yang menyeronokkan menerusi kepelbagaian aktiviti secara didik hibur.

Murid juga dapat menggunakan kreativiti mereka dalam melahirkan idea melalui penulisan dan lisan.   

Seni bahasa memberi menekankan kepada keindahan bahasa yang dipelajari oleh murid melalui teknik penyampaian yang menarik dan menyeronokkan seperti bernyanyi, bercerita, berlakon dan  berpuisi.  

Pembentukan ayat  yang menggunakan  simile, peribahasa, bahasa kiasan dan  personafikasi yang terdapat dalam puisi dan penulisan kreatif  juga menampakkan keindahan dan seni dalam bahasa Melayu. 

Keindahan bahasa yang digunakan semasa aktiviti seni bahasa ini dapat membantu murid memantapkan lagi kemahiran berbahasa mereka

OBJEKTIF SENI BAHASA

Objektif  Aspek Seni Bahasa  adalah untuk memastikan murid mengetahui dan berkeupayaan:
* menyebut, memahami dan menyatakan mesej daripada lirik lagu dalam nyanyian secara didik hibur; 
* menyebut dan memahami diksi serta lirik lagu dalam nyanyian secara didik hibur; 
* mengujarkan ayat tentang sesuatu perkara dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan mimik muka yang sesuai untuk menyatakan mesej melalui penceritaan secara didik hibur;
* mengujarkan dialog tentang sesuatu perkara dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas untuk menyatakan mesej serta menggunakan bahasa badan yang sesuai untuk mengenali watak melalui lakonan secara didik hibur; dan
* melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul dan memahami maksud pantun yang dilafaz menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.

PRINSIP PENGAJARAN SENI BAHASA
* Pentingkan kehalusan dan keindahan bahasa
* Pemilihan bahan yang sesuai
* Penglibatan murid
* Guru sebagai pembimbing
* Pembelajaran secara santai
* Menekankan elemen didik hibur