* Kemahiran mendengar dan bertutur merupakan asas dalam kemahiran berbahasa.
* Bertutur dengan bahasa yang mudah, tepat dan jelas.
* Bahan rangsangan penting untuk meningkatkan minat dalam menguasai kemahiran mendengar dan bertutur.
* Memberi peluang murid terlibat secara aktif dapat mempercepat penguasaan kemahiran.
* Memberi tumpuan kepada aspek sebutan, intonasi, jeda dan tatabahasa;
* Laras bahasa yang digunakan mesti bersesuaian dengan konsep.
* Kemahiran mendengar hendaklah dijalankan bersama-sama kemahiran lain.
* Latihan yang dijalankan hendaklah berteraskan sesuatu sesuatu tugasan yang boleh membawa kepada sesuatu aktiviti.
* Setiap aktiviti dan kemahiran , membolehkan murid menunjukkan kefahaman mereka melalui bahasa, aksi atau cara-cara lain yang berkesan.
* Guru harus memberi peluang kepada murid berlatih mendengar sebanyak yang mungkin dan berserta dengan motivasi.
Tiada ulasan:
Catat Ulasan