RANCANGAN PELAJARAN HARIAN KSSR BAHASA MALAYSIA

Mata Pelajaran dan Kelas	Bahasa Malaysia  Tahun 3 Bestari
Tema/Tajuk	Kebudayaan - Makanan Kita
Masa	7.30 – 8.30 pagi
Standard Pembelajaran	1.4.4  / Literasi 3.2
Objektif Pembelajaran	Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; i.      Bertutur  untuk menyatakan permintaan dengan betul. ii.     Bertutur  untuk menyatakan permintaan dengan intonasi yang      betul secara bertatasusila. iii.   Literasi; Menyebut dan memadankan frasa yang mengandungi suku   kata terbuka dan suku kata tertutup dengan gambar.
Aktiviti	1.     Menuturkan ayat-ayat permintaan yang telah didengar daripada dialog. 2.     Main peranan sebagai penjual dan pembeli. (Keusahawanan) 3.     Berbincang  tentang cara yang betul  membina ayat permintaan berdasarkan situasi dan menuturkannya semula. 4.     Menulis ayat permintaan berdasarkan gambar, slaid powerpoint atau situasi pada komputer, papan tulis atau lembaran kerja.   Aktiviti Literasi 1.       Menyebut frasa menunjukkan  permintaan dengan bimbingan guru. 2.       Memadankan frasa menunjukkan  permintaan dengan  gambar        yang sesuai.
EMK	Nilai Murni – berbudi bahasa, jujur Keusahawanan – sikap dan pemikiran keusahawanan TMK – belajar melalui TMK
Bahan Bantu Belajar	Radio/komputer, slaid powerpoint gambar-gambar  tunggal, kad gambar, lembaran kerja
Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran	Murid menuturkan ayat-ayat permintaan berdasarkan gambar situasi atau slaid powerpoint yang dipaparkan.
Refleksi	30 orang daripada 36 orang murid telah mencapai objektif P&P. Murid yang belum menguasai akan diberi bimbingan. Murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengayaan.